多感覺(jué)律動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)是用于互動(dòng)教學(xué)和康復(fù)訓(xùn)練的專(zhuān)屬綜合訓(xùn)練功能室。該功能室可用于兒童早期教育、培智、聽(tīng)覺(jué)障礙等特殊教育的康復(fù)訓(xùn)練等。

系統(tǒng)特色：

1.視覺(jué)功能：通過(guò)聲音強(qiáng)弱給出的燈光強(qiáng)弱快慢變化，使參與者視覺(jué)能力和手腳定位和配合能力得到提高；

2.聽(tīng)覺(jué)功能：通過(guò)低頻音源、磁電感應(yīng)線圈激活助聽(tīng)器材的電感檔，提高參與者聽(tīng)覺(jué)效果；

3.體觸覺(jué)功能：給出指令的強(qiáng)弱引發(fā)腳下震動(dòng)頻率的高低，提供參與者的感知能力；

4.視、聽(tīng)、觸綜合能力：隨著訓(xùn)練難度的增加，參與者通過(guò)看、聽(tīng)、感知等，使其注意力、記憶能力、感知能力、空間感都可以得到加強(qiáng)。

                                                                                        標(biāo)配：

1.多功能燈光控制器（內(nèi)置磁電感應(yīng)裝置，提供助聽(tīng)裝置用感應(yīng)線圈）

2.多功能振動(dòng)控制器

3.高效振子

4.律動(dòng)燈具

5.音箱和無(wú)線話筒2只

6.機(jī)柜

7.散熱系統(tǒng)

8.精密設(shè)備安裝

選配：

1.鏡面墻

2.舞蹈把桿

3.液晶電視或投影設(shè)備

4.電鋼琴

5.其他:根據(jù)不同單位需求和預(yù)算，可提供不同設(shè)計(jì)方案。

     適用人群

     孤獨(dú)癥、唐氏綜合癥、語(yǔ)言發(fā)育遲緩、聽(tīng)覺(jué)障礙、學(xué)習(xí)障礙、兒童注意力缺陷等；

     適用范圍

     各類(lèi)低齡教育機(jī)構(gòu)、特殊教育學(xué)校，如：?jiǎn)ⅲㄅ啵┲菍W(xué)校、聾人學(xué)校、兒童康復(fù)中心、福利康復(fù)機(jī)構(gòu)、相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)等.