“我的孩子需不需要做聽(tīng)統(tǒng)？為什么醫(yī)院一定要讓我孩子做聽(tīng)統(tǒng)？”,“聽(tīng)統(tǒng)到底是什么？我孩子為什么需要它？”,“聽(tīng)統(tǒng)有效嗎？我孩子怎么都沒(méi)有改變？”一起跟著小編來(lái)看看看吧1

    聽(tīng)覺(jué)統(tǒng)合1、孩子對(duì)于聽(tīng)覺(jué)刺激的注意力增強(qiáng)，能夠更好地識(shí)別對(duì)話(huà)的主體并作出反應(yīng)。因此也有家長(zhǎng)認(rèn)為孩子的語(yǔ)言理解能力有所改善。

    聽(tīng)覺(jué)統(tǒng)合2、孩子的適當(dāng)社會(huì)行為開(kāi)始增加，刻板行為有明顯改善，對(duì)他人的打斷或存在的包容度也有所增強(qiáng)。由于可以更好地獲得對(duì)話(huà)主體的語(yǔ)音輸入，孩子的社交意愿漸漸增強(qiáng)，相關(guān)的眼神接觸、語(yǔ)言表達(dá)等有不同程度的改善。

    聽(tīng)覺(jué)統(tǒng)合3、由于聽(tīng)覺(jué)接收信息能力的提升，孩子的注意力水平變好，相應(yīng)的認(rèn)知活動(dòng)表現(xiàn)也有改善，例如對(duì)日常信息記憶增強(qiáng)，計(jì)算能力增強(qiáng)和反應(yīng)時(shí)間縮短等。且因?yàn)槁?tīng)覺(jué)可能產(chǎn)生的不適減少了，因此由此衍生的沖動(dòng)不安、發(fā)脾氣和攻擊行為等也有明顯改善。

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