感統(tǒng)全稱為感覺統(tǒng)合，是視覺、聽覺、嗅味覺、觸覺、前聽覺、平衡感、本體感這些感覺信息輸入組合起來，經(jīng)大腦統(tǒng)合作用，完成對身體外的知覺做出反應(yīng)?？偟膩碚f，感覺統(tǒng)合是一種大腦和身體相互協(xié)調(diào)的學(xué)習(xí)過程。

    感覺統(tǒng)合失調(diào)不是病，但是小時候不干預(yù)，長大不好改變。0-3歲是感覺統(tǒng)合的形成期，3-6歲是最佳矯正期，6-13歲是彌補(bǔ)期，13歲感覺統(tǒng)合基本定型，難以矯正。所以，很多小時候不運(yùn)動的笨拙娃，長大很努力也沒法精通一門運(yùn)動，因?yàn)橹w靈巧性，平衡性已經(jīng)沒法彌補(bǔ)。

    感覺統(tǒng)合是寶寶從出生到長大成人，都在遵循著一定的科學(xué)規(guī)律。感覺統(tǒng)合也就是俗語說的三翻六坐，七滾八爬，周歲左右會走路?？墒?，真的所有孩子都能天生成長進(jìn)展這么順利嗎？

    感覺統(tǒng)合：可別小看孩子們這些小動作的發(fā)展，我們經(jīng)常聽到這樣的報導(dǎo)：進(jìn)小學(xué)后有學(xué)習(xí)障礙的娃越來越多，表現(xiàn)有例如：閱讀障礙；左耳進(jìn)右耳出；多手多腳，抓耳撓腮；動作笨拙，字寫不好，手腳不靈活，容易摔倒等等等這就需要感覺統(tǒng)合。

    即使是輕度感覺統(tǒng)合失調(diào)的孩子，在學(xué)齡前表現(xiàn)并不明顯，可到了學(xué)齡期，隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的增加和社會環(huán)境的復(fù)雜，可能也會因?yàn)樯险n常走神，不能獨(dú)立完成作業(yè)，人際交往能力明顯吃力，性格容易消極負(fù)面等原因在學(xué)業(yè)和社會關(guān)系上遇到困難。尤其是到了青春期之后，即使他的智商很高，學(xué)習(xí)成績很好，可也有可能因?yàn)樽呱仙鐣o法適應(yīng)，很多才能發(fā)揮不出來，導(dǎo)致工作能力，交往能力有困難，甚至終身受限，埋沒于社會。

    以上就是小編給大家分享的感覺統(tǒng)合的內(nèi)容，需要的家長們可以關(guān)注我們了解更多知識。