聽(tīng)覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練聽(tīng)覺(jué)障礙是一種常見(jiàn)、易發(fā)的殘疾現(xiàn)象。在我國(guó)。1一14歲的聽(tīng)覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練聽(tīng)覺(jué)障礙兒童約有86．6萬(wàn)人。因此，對(duì)聽(tīng)覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練聽(tīng)覺(jué)障礙兒童的教育，歷來(lái)是特殊教育的重要組成部分，聽(tīng)覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練聽(tīng)覺(jué)障礙兒童的心理活動(dòng)和教育教學(xué)工作，也一直是特殊兒童心理學(xué)和特殊兒童教育學(xué)研究的重要內(nèi)容。第一節(jié) 聽(tīng)覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練聽(tīng)覺(jué)障礙概述聽(tīng)覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練聽(tīng)覺(jué)是人的一種主要感覺(jué)，憑借聽(tīng)覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練聽(tīng)覺(jué)人能感知到來(lái)自外界的各種聲音，并通過(guò)分辨這些聲音的特點(diǎn)，來(lái)認(rèn)識(shí)各類事物。更重要的是，人通過(guò)聽(tīng)覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練聽(tīng)覺(jué)途徑可以習(xí)得語(yǔ)言，進(jìn)行語(yǔ)言交際活動(dòng)，這對(duì)一個(gè)人(特別是對(duì)兒童)的心理發(fā)展和能否正常參與社會(huì)生活是非常重要的。 　　

要搞清聽(tīng)覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練聽(tīng)覺(jué)障礙是怎么一回事兒，首先要明白人的聽(tīng)覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，聲波與聽(tīng)覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練聽(tīng)覺(jué)的關(guān)系等問(wèn)題?！　?/p>

入的聽(tīng)覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能人能聽(tīng)到聲音并理解聲音的意義，是人的聽(tīng)覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)共同工作的結(jié)果。人的聽(tīng)覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)主要由外耳道、中耳、內(nèi)耳、聽(tīng)神經(jīng)和大腦顳葉部位的聽(tīng)覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練聽(tīng)覺(jué)中樞幾部分構(gòu)成?！?/p>

外耳部分：包括耳廓、外耳道和鼓膜。耳廓，即人們平常所說(shuō)的耳朵。它呈漏斗狀。耳廓的大部分外耳道是一彎曲的管道，長(zhǎng)約2．5厘米，一端為外耳門．另一端抵鼓膜。外耳道外三分之一部分是軟骨部，內(nèi)三分之二部分是骨部。軟骨部皮膚上有一種盯貯腺，可以分泌出黃褐色粘稠物——盯貯。它能粘住灰塵和異物，起保護(hù)耳朵的作用?！　?/p>

鼓膜是——卵圓形淺漏斗狀的半透明薄膜，彈性強(qiáng)，由外耳道傳來(lái)的聲波會(huì)引起鼓膜的振動(dòng)。中耳部分：包括鼓室、咽鼓管和乳突。