兒童的感知能力是隨著年齡的增長而逐步提高的，所以對兒童的培養(yǎng)一定要注重。感知能力通常包括視覺、聽覺、味覺等。那么如何提升兒童的感知能力呢？下面與律動教室一起來看看吧！

       感知能力就是對感覺刺激、知覺對感官刺激賦予意義進行認知的水平，取決于感官對刺激的敏感程度，而且經(jīng)驗和知覺決定對刺激的判斷。在心理學(xué)上的定義是人腦通過其感受器所接收到的刺激的物理信息。感官就是負責(zé)接收特定的物理刺激，再將刺激轉(zhuǎn)換成可被人腦理解的電化學(xué)信息的物理系統(tǒng)。

       提升感知能力比較有效的方法便是參與律動教室訓(xùn)練，通過律動教室教學(xué)可以從兒童的視覺、體觸覺、聽覺等進行綜合培養(yǎng)。

       律動教室的優(yōu)勢

       1、通過聲音強弱給出的燈光強弱快慢變化，使參與者視覺能力和手腳定位和配合能力得到提高；

       2、通過低頻音源、磁電感應(yīng)線圈激活助聽器材的電感檔，提高參與者聽覺效果；

       3、給出指令的強弱引發(fā)腳下震動頻率的高低，提供參與者的感知能力；

       4、隨著訓(xùn)練難度的增加，參與者通過看、聽、感知等，使其注意力、記憶能力、感知能力、空間感都可以得到加強。

       總之，律動教室對兒童感知能力的提升效果是很好的，而且其出現(xiàn)也幫助了特殊兒童進行康復(fù)治療，其存在的意義是無可取代的。