一般孩子剛出生后是通過對冷熱、輕重等種種感覺刺激來探索和感知世界，豐富的感覺刺激會讓孩子明白，安全與危險、什么不能吃、怎樣可以滿足自己的需求。而觸覺系統(tǒng)運作失調(diào)，就會直接影響大腦對環(huán)境的認知和應(yīng)變能力。那么，孩子觸覺感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練的方法有哪些呢？觸覺的感受器分布于全身的皮膚和肌肉中，觸覺的發(fā)展受外界刺激、觸覺接收器和大腦三個方面的影響。下面介紹一些日常生活中，觸覺感統(tǒng)訓(xùn)練常用的方法。

按摩與撫觸按摩和撫觸是觸覺感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練的主要方法。給孩子按摩需要專業(yè)人員的指導(dǎo)，根據(jù)一定的操作要點進行。父母可以根據(jù)孩子的年齡大小，以適當(dāng)?shù)牧Χ葘⑺г谛厍?，輕柔的對其臉部、手和手臂、腹部、背部、教進行按摩。

提供多種多樣、操作性強的玩具孩子能玩的物品可以說都是玩具，一些操作性強的玩具是很好的觸覺訓(xùn)練工具，如積木、七巧板、樂高等。在操作這些玩具時，孩子需要用手配合做出各種動作，在這個過程中，手指、手掌、手心、指尖都會得到不同程度的觸覺體驗。

提供對觸覺發(fā)展有益的活動套疊玩具：可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，同時也有利于兒童理解大小的概念和因果關(guān)系；串珠游戲：可以鍛煉孩子的手部小肌肉以及手眼協(xié)調(diào)能力； 蕩秋千、滑滑梯：幫助孩子有勇氣調(diào)整，對身體運動有力； 拼圖游戲：鍛煉孩子手部肌肉，對形狀、空間推理能力的發(fā)展有利。

培養(yǎng)孩子生活自理能力培養(yǎng)孩子獨立進食、獨立入睡、獨立穿衣、獨立大理個人衛(wèi)生、如理收納玩具等良好的生活習(xí)慣，有助于增強孩子身體各部位對出具刺激的敏感程度。孩子的觸覺感統(tǒng)訓(xùn)練有賴于父母的引導(dǎo)，嬰兒期的孩子好奇心重，活潑好動，常常手腳、口唇并用，讓父母頭疼不已。培養(yǎng)孩子的觸覺，父母要從專業(yè)的角度出發(fā)，用科學(xué)的方法給孩子觸覺刺激。通過上述介紹可以發(fā)現(xiàn)，在孩子生活中的日常行為活動，都可以看作是觸覺感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練方法。而家長過多地“不允許”讓孩子不能自由活動，從而錯過觸覺發(fā)展的敏感期。一旦孩子出現(xiàn)嚴(yán)重的觸覺感統(tǒng)失調(diào)，則需要帶孩子去專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練機構(gòu)，進行有針對性的強化訓(xùn)練。