兒童的社會(huì)性交往有助于兒童語(yǔ)言、思維、情感和道德的發(fā)展，它能促進(jìn)兒童的個(gè)性發(fā)展，也是兒童認(rèn)知大戰(zhàn)的重要源泉，它強(qiáng)調(diào)興趣和需要的重要性，提倡啟發(fā)式教育。下面我們?yōu)槟砹藥追N強(qiáng)化2個(gè)月大的孩子社會(huì)性能力感統(tǒng)訓(xùn)練的方法。

1. 多與孩子咿呀對(duì)話

2個(gè)月大的孩子能發(fā)出一些簡(jiǎn)單的音節(jié)，能用咿咿呀呀的聲音與大人交流。如果大人和孩子用“呃啊”的單音節(jié)交流，他就會(huì)和家人“呃啊”地交流起來(lái)，并表現(xiàn)得很愉快。父母應(yīng)該經(jīng)常這樣和孩子交流，當(dāng)孩子對(duì)父母的談話做出反應(yīng)時(shí)要給予鼓勵(lì)。這同時(shí)也是對(duì)孩子初期的發(fā)音訓(xùn)練，能讓孩子將自己的聲音同聽(tīng)到的聲音聯(lián)系起來(lái)，使其對(duì)外界的語(yǔ)言刺激更敏感。

2. 多與孩子玩耍   

孩子在2個(gè)月時(shí)開(kāi)始認(rèn)識(shí)媽媽，并出現(xiàn)有差別、有選擇的社會(huì)性微笑。當(dāng)孩子看到媽媽準(zhǔn)備喂奶，會(huì)表現(xiàn)出異常興奮的神情。而且經(jīng)常手舞足蹈，盯著父母的臉看好長(zhǎng)時(shí)間。但對(duì)其不熟悉的人會(huì)帶有一種警惕的注意。父母應(yīng)該經(jīng)常與孩子玩耍，同時(shí)也能了解孩子的牌氣秉性。

3. 激發(fā)孩子的好奇心

把孩子抱至鏡子前，讓孩子觀察自己的形象。這時(shí)孩子會(huì)開(kāi)始用頭去碰鏡子，用身體去撞，用腳去踢，在鏡前做各種動(dòng)作。媽媽要告訴孩子“這是寶寶，那是媽媽”，讓他認(rèn)識(shí)自己的形象，看清楚自己身體的每一個(gè)部位。然后再讓孩子從鏡中看不同位置的事物，激發(fā)其好奇心和探索環(huán)境的興趣。

孩子社會(huì)性能力的發(fā)展將會(huì)直接影響孩子與他人關(guān)系、觀念、情感、態(tài)度和行為等。會(huì)隨著年齡而發(fā)生變化，所以在孩子2個(gè)月大的時(shí)候，使用專用的感統(tǒng)訓(xùn)練方法強(qiáng)化孩子的社會(huì)性發(fā)展行為是很有必要的。