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聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練后就能欣賞音樂

音樂欣賞的基礎(chǔ)是要有一個(gè)良好的音樂聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練。音樂是聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練的藝術(shù),良好的音樂聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練是深刻地欣賞音樂的基礎(chǔ)。良好的音樂聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練能力包括對音樂音響的辨別、感受和記憶能力以及在此基礎(chǔ)上逐步形成的內(nèi)心聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練能力,這些能力可以引起欣賞者的情感體驗(yàn),使欣賞者伴隨音響感知和情感體驗(yàn)產(chǎn)生豐富的想象與聯(lián)想,將音樂作品的內(nèi)涵在欣賞者的內(nèi)心聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練中創(chuàng)造性地再現(xiàn),給音樂作品恰當(dāng)、理性的評價(jià)。所以說,良好的音樂聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練能力是音樂欣賞的前提和核心?! ?/p>

第一節(jié)音樂聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練的能力,音樂的聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練有兩種:一種是外在聽力,就是聽到一個(gè)人演唱或演奏出的聲音;另一種是內(nèi)在聽力,就是想象著音樂應(yīng)有的樣子。二者既是音樂欣賞心理活動(dòng)的體現(xiàn),也是音樂經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果。只要具備正常的聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練器官,人人都能具有一般的聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練能力。然而,一般聲音聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練能力和音樂的聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練能力是兩種不同的概念。前者是先天具備的,而后者則需要經(jīng)過有目的的訓(xùn)練才能具備。  

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所謂音樂聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練能力就是“音樂感受能力”,這種感受能力是在多聽、多想的基礎(chǔ)上提高的,音樂聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練能力會(huì)影響一個(gè)人對音樂作品的理解以及對不同類型音樂作品的評判態(tài)度。由于音樂給予人們的感受首先是情緒上的反映,如愉快、煩躁、激動(dòng)等,而情感又是人們對于客觀事物所持某種態(tài)度的反映,如喜、怒、哀、樂等,所以,音樂欣賞的重要通道是借助于音樂聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練的情感體驗(yàn)。從音樂欣賞的心理因素來看,欣賞是接受環(huán)節(jié),它不是以表演或?yàn)楂@得某種具體成果為目的,而是聆聽者結(jié)合自己的主觀經(jīng)驗(yàn),通過內(nèi)心聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練引起回憶、想象及聯(lián)想等,豐富自己從欣賞音樂中獲得的情感體驗(yàn),這也是通過音樂聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練能力對音樂作品進(jìn)行再創(chuàng)作的行為。


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