聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練聽覺心理聲學(xué)領(lǐng)域的經(jīng)典教材　　

聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練聽覺心理學(xué)導(dǎo)論（第6版）》是聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練聽覺及心理聲學(xué)領(lǐng)域的經(jīng)典教材，自1977年出版至今，《聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練聽覺心理學(xué)導(dǎo)論》經(jīng)歷了多次修訂和更新，以吸收新的知識。　　

現(xiàn)在呈現(xiàn)在您面前的，就是本書的新版——第六版。本書深入淺出地講述了聲音特性與聽感知之間的關(guān)系，內(nèi)容包括：聲音的物理特性、聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練聽覺系統(tǒng)的生理機(jī)能、頻率選擇性及掩蔽、響度知覺、基音感知、空間感知、復(fù)雜聽場的知覺組織、語音知覺，以及助聽器、人工耳蝸、高保真聲音回放等應(yīng)用問題。 本書重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容是聲學(xué)（psychoacoustics），也稱為心理聲學(xué)（psychological acoustics）或聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練聽覺感知（auditory perception）?！　?/p>

而開篇講的卻是物理學(xué)領(lǐng)域中的聲學(xué)知識（聲音的物理學(xué)特征）以及對聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練聽覺系統(tǒng)解剖學(xué)和生理學(xué)知識的介紹。這是因為，一章的內(nèi)容是讀者學(xué)習(xí)其他章節(jié)的必要的背景知識。　　

因此，作者建議讀者按照章節(jié)排列順序閱讀本書，因為后一章節(jié)中用到的概念，會在前面的章節(jié)中詳細(xì)講解。例如，響度知覺部分依賴于聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練聽覺系統(tǒng)的頻率選擇性，所以它被安排在第四章，而我們在第三章會討論與頻率選擇性相關(guān)的內(nèi)容。本書的內(nèi)容并不是簡單描述實驗結(jié)果，而是從現(xiàn)象背后的機(jī)制這一角度去解釋、分析這些實驗結(jié)果。*后一章則介紹了聲學(xué)概念和研究結(jié)果的一些實際應(yīng)用?！　?/p>

這本書適合作為心理學(xué)、言語與聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練聽覺科學(xué)、聽力學(xué)，以及音頻技術(shù)等相關(guān)專業(yè)高年級本科生或研究生課程的教材或參考書。同時，也有許多研究者和專業(yè)人員會在日常工作中使用本書——可作為一本案頭參考書，為專業(yè)人員提供相關(guān)背景知識。